Медіапростір школи
- Який новітній шлях допоможе створити умови для формування життєвих компетентностей учнів?
- Впровадження медіаосвіти: здійснення медіавиховання учнів, учителів та батьків, інтеграція медіаосвіти в НВП у початковій, середній та старшій школі.Як ми вийшли на цей шлях?
- Із 2011 року в Зеленодольській ЗШ І-ІІІ ступенів №1 проводилась дослідно-експериментальна робота обласного рівня за темою «Науково-методичні засади впровадження вітчизняної моделі медіаосвіти в навчально-виховний процес». Усіх нас дуже зацікавила ця проблема, тому з січня 2017 року вирішили продовжити експериментальну діяльність і тепер опановуємо новий напрямок – «наскрізна медіаосвіта».
- Чому обрали цей шлях?
-
Наскрізна медіаосвіта дає змогу сформувати у школярів 1-11 класів медіаграмотність, медіаімунітет, медіакультуру, рефлексію і критичне мислення, здатність до медіатворчості.
Наші кроки на медіаосвітньому шляху:• інтеграція медіаосвітніх елементів у навчальні програми з різних предметів, у науково-дослідницьку діяльність ШНТ «Евріка» (секція «Я у медіасвіті»);
• курси «Я у медіапросторі» ( 2 класи), «Основи медіаграмотності» (7-9 класи), «Медіакультура» (10 класи);
• робота гуртка «Дитяче телебачення», опанування учнями медіапрофесіями;
• створення медіацентру «Дитячі мрії» для учнів 1-4 класів;
• заснування у літературному клубі «Золоте перо» номінації «Медіатворчість» та «Медіакритика»;
• 2 кабінети медіаосвіти: для учнів 1-4 класів та 5-11 класів;
• сучасна система медіаосвіти вчителів та батьків.
- Ми пишаємось здобутками в захоплюючій подорожі вивчення медіапростору:
• щорічні перемоги у Всеукраїнському конкурсі «Діти і медіа»;
• щорічні перемоги в заочному фотоконкурсі Дніпропетровщини «Моя Україна»;
• перша перемога малюків у Міжнародному конкурсі «Яка прекрасна наша планета».
Що ще нового нас чекає на медіаосвітньому шляху? - Запрошуємо до нас: https://www.facebook.com/iuliyakovtun
